Попугаи выполняют трюки. Видео.

Маруся
У вас здорово получается! Гоша с Гришей лихо катаются с горки.
Вы разрешите мне дать несколько конструктивных советов?
Вы закрепили у Гоши раннее соскакивание , прийдеся серьезно поработать над исправлением или обыграть этот факт для забавности (придумайте какой-нибудь забавный анекдот, можно прокомментировать за кадром). Переучивать всегда сложнее, чем учить по первости. Поэтому надо стараться не подкреплять неправильно выполненное действие.
Также не надо подкреплять птичку, когда она сгоняет своего партнера с рабочего стола. В этом случае надо пожурить птичку, попросить выполнить команду и только после этого поощрить. Иначе формируется стиль поведения: согнала, получила вкусняшку, значит и дальше буду делать так, и все вкусняшки достанутся мне.
Машенька, вы начинали разучивать этот трюк на малом угле наклона ската?

 

Гошечка молодец! Хорошо, что повторяет за Гришей хорошее

У меня Чуня не стремится присоединиться (очень надеюсь, что всё-таки присоединится когда-нибудь). И сидит Чуня с таким лицом: мол не очень-то мне вашей чумизы и надо .

 

Подстроить так, чтобы это составляло часть сюжета. Т.е. придумать мааахонькую историю, в которую бы входило как раз не скатывание в горки, а соскакивание с нее.

У меня Славик очень туго учился горке. Я клала ее в сложенном состоянии на стол, таким образом, скат был практически горизонтальным. После этого я раскладывала вкусняшки вдоль ската на небольшом расстоянии друг от друга, поэтому Славик передвигался от кусочка к кусочку, таким образом и проходил всю горку. Постепенно расстояние между кусочками увеличивалось, пока не оставила единственный в конце горки. Потом постепенно увеличивала угол наклона, но они все равно спускались, переступая лапками. И только постепенно начали скользить.
Славик у меня до сих пор вряд ли может считаться ручным попугаем. Его нельзя взять в руки, сам он идет только в определенных обстоятельствах. Но тем не менее, положительная динамика очень яркая: он гораздо больше мне доверяет, даже ощущает себя под моим покровительством перед Оськой. Он даже голову из-под крыла не вытаскивает в то время, когда я по утрам ему меняю кормушки. Я считаю, что это - серьезная степень доверия, учитывая, что он был очень зашуганным, пугливым и осторожным.
Заниматься с птицами надо тогда и только тогда, когда есть время и настроение, и у вас, и у птиц.
А помнят разученные трюки попугаи очень и очень долго. При работе с давно неповторяемым трюком сначала надо чуть-чуть вспомнить, а там понесется! Мало того, очень полезно возвращаться к старым трюкам. Это не только разнообразит "ассортимент", но и дает импульс для его развития!

 

Маруся! Какие вы молодцы! А Гоша - просто герой! Ум-ни-ца!
Необыкновенно приятно смотреть ваши видео: с таким желанием работают птички, а вы так ласково, с теплотой и безграничной любовью ведете урок! Ведь и действительно, ну как еще можно разговаривать с такими малипуськами? Я все время удивляюсь: как в такой маленькой головке помещается так много мозгов, а таком крошечном по объему мозгу - стока УМА!!!!!

 

Marussia, супер!
А я не занимаюсь горкой, потому что у меня пока нет горки . Реквизит надо самостоятельно изготовить? Очень-очень прошу: поделитесь, пожалуйста, опытом изготовления

Я пока над воротами думаю...

 

Ну все они, поросята такие, понимают! Такие умнички! На лету схватывают! Вот и обидно, что в большинстве своем сидят эти умнейшие создания в клетках, в дурацкие колокольчики долбят, да хулиганят где ни попадя. А ГЛУПЫЕ владельцы не занимают и не развивают мозги своих птиц! В тот же самый колокольчик можно научить звонить сознательно - уже трюк получится, да обыграть его - это даже не трюк, а цирковой номер будет. Э-э-э-э-э-х!

 

Придумаете - поделитесь. Нам ведь тоже надо!

 

Да, я согласна. Тоже все время хотелось бы именно так выкладывать. Это необходимо для начинающих тренеров. А то когда начинающий тренер видит уже готовые, отшлифованные трюки, то у него складывается неверное представление, что у всех птицы умные, а его птица никак не может понять, что и как делать. Например, монетки собирать в копилку, засовывая их в узкую щель, в то время. когда начинается разучивание с простого складывания монеток в коробку с последующим формированием тем или иным способом все более и более узкой щели.
Но и моя идея имеет место быть. Каждая птица выполняет каждый трюк по-своему. Ну видит она его по-другому. В таком случае можно как раз воспользоваться этим и встроить в финальный ролик с обыгрыванием этого момента. Мало того, какое-то забавное выполнение вообще лучше закрепить, ведь частенько птицы нам подсказывают ноые идеи.

у меня первое время тоже были бооольшие сомнения на этот счет. Но теперь я вообще не сомневаюсь. Хотя домашние меня подначивают. Просто учу птицу выполнять что-то, а сама удивляюсь: "Ну надо же, никак не "берет", кто бы поверил, что будет делать, да еще как!"

 

У меня тут возникла идея по поводу ворот. Их можно сделать из качелек, перевёрнутых вверх ногами. А "ноги" приклеить к крышечкам, например. Но пока практически и эту мыслю не воплотила.

 

Ну вот, собралась выложить капельку моих занятий. У нас процесс обучения несколько притормозился: сначала Чирюха знакомился с Чуней. И я обучала таргету Чуню. Чуня таргет и следование за таргетом освоила.
А потом мне жутко надоело лазить на стол, чтобы встать рядом со стендом. Я дама...э-м-м-м-м... не хрупкая. Подо мной стол может и не выдержать: каждый день по десять раз на него лазить . И я стала приманивать попугашек на стол.
Вот несколько дней как приманила на стол Чирюху. Чуня пока глядит сверху. Но она знает, чем мы занимаемся, поэтому жду и её, надеюсь, со временем прилетит.



Раз уж купила мельничку, то хочу научить Чирюшу её крутить. А зелёный мячик хочу научить закатывать в ворота. Это пока самое начало, знакомство с мячиком.

 

Marussia, благодарю .
Я тоже хочу, чтобы мои попугашки так с горки бегали и катались . Но вот пока как-то горки нет .